Criterios de Evaluación curso 2012/2013

Aquí exponemos los criterios de evaluación que vamos a considerar para el nuevo curso escolar 2012/2013 en el área de Ciencias de la Naturaleza 2º de ESO.

1.- Trabajo:  30% de la nota global
Descriptores que se utilizarán y competencias evaluadas:

- Limpieza. Presentación clara y ordenada. Competencias: Expresión Lingüística. Cultural y artística.
- Realización de las tareas encomendadas. Competencia: Aprender a aprender.

- Búsqueda de información y consulta de base de datos. Competencia digital.

- Redacción y envío de correos. Competencia digital.

- Edición y uso de procesadores de texto e impresión de documentos. Competencia digital.
- Aplicación de las operaciones a realizar, y formulación y resolución de problemas. Competencia matemática.

2.- Actitud:  20% de la nota global
Descriptores que se utilizarán y competencias evaluadas:

- Escucha activa y cumple las normas. Competencia: Social y ciudadana.
- Prepara y trae el material necesario. Competencia: Social y ciudadana.
- Realización de las tareas encomendadas. Competencia: Social y ciudadana.
- Corrección de las actividades en clase. Competencia: Aprender a aprender.

3.- Asistencia:  10% de la nota global
Descriptores que se utilizarán y competencias evaluadas:

-  Asistencia a clase y retrasos. Competencias. Autonomía e iniciativa personal. Social y ciudadana.

4.- Conocimientos:  40% de la nota global
Descriptores que se utilizarán y competencia evaluada:

- Controles escritos de las unidades. Competencia en el conocimiento y la interacción con el medio físico.

Los porcentajes han sido aprobados en el ROC por el Consejo Escolar del Centro para 2º de ESO. 

Bienvenidos al curso 2012/2013

Nos queda mucha labor por delante. Después de la presentación escolar debemos unir nuestras fuerzas para emprender el reto del nuevo curso con entusiasmo.
Empezaremos con una sencilla prueba inicial que realizaremos el próximo, día 19, que nos sirva de base para definir los objetivos a desarrollar con cada uno de vosotros.

Material individual necesario:

- Cuaderno tamaño A4 de una raya y de un solo alambre espiral . De uso exclusivo para C. Naturales.
- Boli azul, para escribir los enunciados.
- Lápiz y goma para las respuestas.
- Boli rojo para corregir.
- Libro de texto.
- Portátil.

Nuestro Horario:

	Lunes	Martes	Miércoles	Jueves	Viernes
8,30 - 9,30	X	X	X	X	C. Nat.
9,30-10,30	X	C. Nat.	C. Nat.	X	X

Organización General de las Actividades de los Temas en el cuaderno:

- Cada tema nuevo comenzará por la primera hoja en blanco de la derecha.

- Cada tema constará de una Portada como primera página en la que deberá figurar: el número de la unidad y su Título arriba en la cabecera. A continuación, un dibujo significativo de los que componen la unidad a elegir entre varias opciones. Por último, una relación de todos los apartados que componen el tema.

- Las actividades a desarrollar por los alumnos estarán numeradas por temas a partir del nº1, independientemente de las numeraciones de los textos o material que se utilice.

- Antes de comenzar a trabajar, cada día en el cuaderno es obligatorio poner la fecha y origen de las actividades a realizar.
- La última actividad de cada tema es un esquema o resumen de la unidad.
- Para finalizar se realizará un control que ponga de manifiesto las competencias específicas del área en cuanto a los conocimientos y destrezas adquiridos.
- Para la valoración global del tema se tendrán en cuenta los Criterios de Evaluación aprobados por el Centro, que expondremos próximamente y que evalúan el resto de competencias.

Verano Olímpico 2012

Gracias a la Junta de Castilla y León:

Despedida curso 2011/2012

          Llegamos a final de curso. las clases terminaron el pasado 22 de junio y ayer 25 celebramos vuestra sesión de evaluación.

           El próximo miércoles, día 27 de junio, debéis acompañar a vuestros padres en ese momento tan importante que es "la entrega de notas", donde todos los profesores han hecho una valoración de vuestro trabajo. Debéis estar ahí, para enteraros de primera mano de las recomendaciones que os da vuestro tutor para este verano, producto de la evaluación ordinaria que se ha realizado.
Desde el área de las Ciencias Naturales, todos llevaréis un informe de evaluación final de valoración de las competencias básicas. Y para aquellos que no han superado la asignatura, se le añade un informe individualizado para la evaluación extraordinaria de Septiembre, donde se adjunta la propuesta de trabajo que debéis realizar. No obstante, he añadido una nueva pestaña "Septiembre" por si alguno necesita volver a obtener esas actividades de los temas propuestos.

          Solo me queda desearos lo mejor. La mayoría estaréis el proximo curso en 3º de ESO. Que paséis unas buenas vaciones de verano. Y para aquellos que aún tengan que trabajar un poco más, recordarles que la vida es esfuerzo y trabajo. Que todos los objetivos están a nuestro alcance sólo con un poco de dedicación ¡¡¡ÁNIMO!!!

         Hasta luego para los que sigan con nosotros y hasta siempre para aquellos que se van.

La materia y la energía

Contenidos del tema.-

1. La composición de la materia
2. Cambios de  posición en sistemas materiales. El movimiento
3. Tipos de movimientos
4. Las fuerzas. Deformaciones y movimientos

La luz y el sonido

Contenidos del tema.-

1. ¿Qué es una onda?
2. Los objetos como fuentes secundarias de luz
3. La luz se propaga en línea recta
4. Las sombras y los eclipses
5. La reflexión de la luz
6. La refracción de la luz
7. La descomposición de la luz
8. El color de los cuerpos
9. La percepción de la luz. El ojo
10. El sonido
11. Las cualidades del sonido
12. La percepción del sonido. El oído

La formación de las rocas